跳绳需要四肢、手脚、腕、肩的相互配合,能促进孩子左右半脑的共同发育,提高孩子的平衡感、协调性、敏捷度、节奏感、耐力和爆发力。
学习跳绳最早可以从4岁开始,入学后,学校一般都会对孩子提出跳绳的考核要求,如:一年级学生普遍标准为99次/分钟。所以,父母最好在入学前就开始教孩子跳绳。
跳绳看起来很简单,但是对于很多协调性不是很好的孩子,并不是那么容易的。为此,小编把学跳绳的过程进行了拆解、细化,希望让所有的孩子按照下面的步骤进行训练,都可以掌握跳绳的技巧。
跳绳前的准备工作★准备跳绳和鞋子
跳绳前请孩子穿上运动鞋。
稍长一点的绳子速度更慢、摆动幅度更大,适合刚学跳绳的孩子;熟练后再缩短绳子的长度,但不可过短,容易绊倒孩子;绳子也不宜太粗太沉,会增加摇绳的困难。
★运动前的热身活动
跳绳的运动量大,最好先进行热身活动,尤其是肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。
★地面要求
地面要平坦,最好铺上地毯和软垫,预防孩子摔倒。不宜在沙土或土质松软的地面上练习,否则,绳子容易扬起尘土,引起咳嗽,迷住孩子的眼睛。
★选择合适的时间
跳绳属于剧烈运动,要避开饭前和饭后半小时的时间。
★控制好速度
开始跳绳后,速度要由慢到快、循序渐进。
★注意脚步落地动作
跳绳时,起跳和落地动作对身体的冲击力非常大,应该用前脚掌落地。如果是脚后跟着地,时间长了会对大脑、脚踝和脊柱有损伤。
同时,膝盖应微微弯曲,可以缓和地面对膝盖、脚踝的冲击。
跳绳分解训练方法?第一步:训练弹跳能力
在跳绳训练之前,家长可以和孩子一起做跳跃类练习,如:蛙跳、跳蹦蹦床、跳起摸物、单脚跳,训练孩子的弹跳能力和灵活力。
?第二步:空手跳,训练节奏感
家长可以和孩子面对面,一边拍手,一边说“一二三”,一边随着节奏双脚跳,反复数次。
?第三步:空手模仿跳绳动作
按照上一步中的节奏,家长可以在孩子身后,拉开他的双手,让他的双臂模仿跳绳空摇,同时,配合双脚的跳动。
?第四步:带着孩子一起跳绳
让孩子站在家长身前,家长摇绳,一边念“一二三,跳”,一边带着孩子双人跳,让孩子体会双脚离地、绳子从下面滑过的感觉。
?第五步:单手拿绳跳
让孩子一只手握住绳子的两头,按节奏双脚跳,要求绳落地时双脚跳起,可以左、右手交替拿绳跳。
?第六步:双手拿绳跳
经过之前的训练,现在可以让孩子:两手握绳柄,绳垂在身后;由后向前摇绳,双脚随着绳的摇动迅速跳起,感觉到绳子从脚下滑过。
?第七步:更高难度的跳绳
在孩子已经熟练的前提下,家长可以逐渐增加难度,教孩子进行更高难度的跳绳。
◆逆向跳
绳垂在身体的前面,双手由前向后摇绳,其他动作不变。
◆单脚跳
一只脚悬空,把重心放在另外一只脚,单脚起跳,手的动作不变。一只脚跳累了换另一只脚。
◆双脚交替跳
单数时,用一只脚跳;双数时,切换另外一只脚跳,速度由慢而快。
◆行进跳
用双脚交替的方式跳,每次悬空的脚落下时,往前方迈一步,类似于跑跳。
注意:要防止悬空的那只脚钩住绳子,把自己绊倒;行进跳的速度要慢一些,身体不能过度前倾,容易摔伤。
对于孩子来说,学习一项新的技能,总会需要从基础开始慢慢坚持练习,只有熟练之后,才能从中获得乐趣和快乐。所以,和孩子一起观看网上那些酷炫的花式跳绳吧,感受一下运动带来的快乐。
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